수원시평생학습관 – 교육담당자 팀 비주얼씽킹 강의

수원시평생학습관 – 교육담당자 팀 비주얼씽킹 강의

지난번에 수원시평생학습관에서 일반인을 대상으로 한 교육에 대한 반응이 좋아 팀을 위한 비주얼씽킹 교육을 요청받았습니다.교육담당자들이 공통적으로 고민하신 주제는 평생학습관의 5년, 10년 뒤의 미래에 대한 내용이고 팀에서는 한 분이 이전에 진행했던 비주얼씽킹 교육을 들으셨고 나머지 분들은 처음 들으시는 상황.

4시간워크샵이라 새롭게 프로그램을 변경하고 디자인씽킹을 기반으로한 비주얼씽킹교육을 진행했습니다. 퍼실리테이션설계는 보통 시간에 어떤 질문 어떤 방향으로 이끌어야 할 것인지를 고민하고 진행하는데 이미 질문의 내용은 나왔기 때문에 보다 구체적인 형태의 맵과 가이드를 준비했습니다.
원래 비주얼씽킹을 하기전에 브레인스토밍과정이 필요하고 그 과정을 통해 우리가 원하는 체계화, 구조화를 만들고 가장 중요한 원칙등을 뽑아낼 수 있습니다.

우선 가볍게 논리구조를 그리고 비주얼한 표현을 익히고 그리고 팀이 합의하는 비주얼씽킹에 대한 부분을 진행하면서 프로세스별로 하나의 결과물을 찾아가는 여정을 설계합니다. 그 과정에서 친화도법이나 포스트잍을 이용한 프로토타이핑 등 과정설계 방법이 있으며 이를 구체적으로 결과물끼리 연결하는 커넥션 과정이 들어갑니다.

 

과정설계의 경우 개인과 그룹을 나눠 시간을 배분하고 다시 과제에 맞는 질문에 맞는 방식을 설계하여 최종적인 원칙을 뽑아낼 비주얼 맵을 디자인합니다.

그 디자인한 과정의 결과물을 팀이 원하는 방식의 그림으로 팀원중 한사람이 그림으로 표현하면서 팀과 함께 의견을 공유하고 합의를 이끌어갑니다. 그 과정이 더 중요해서 많이 다듬어 가는 방식으로 진행하며 때로는 KJ식 때로는 의사표현을 많이 하기도 합니다.

 

계속수정중.

 

http://www.visualthinking.kr/blog/2014/09/23/%EC%88%98%EC%9B%90%EC%8B%9C%ED%8F%89%EC%83%9D%ED%95%99%EC%8A%B5%EA%B4%80%E3%80%8C%EB%B9%84%EC%A3%BC%EC%96%BC-%EC%94%BD%ED%82%B9-%EC%9B%8C%ED%81%AC%EC%83%B5%E3%80%8D-%EA%B7%B8%EB%A6%BC%EC%9C%BC/

 

곧 일반을 위한 비주얼씽킹 시리즈 강연을 준비할 예정입니다. 많이 참여해주세요~

[도서] 두들 레벌루션 (양장)-비주얼 씽킹 시리즈1 수니 브라운 저/김아림 역 | 아르고나인미디어그룹 | 2014년 09월

 

[도서] 쇼앤텔 SHOW AND TELL (양장)-비주얼 씽킹 시리즈2 댄 로암 저/한수영 역 | 아르고나인미디어그룹 | 2014년 11월